Mini-Projekts zum Pi-Day in der 1fR
Anlässlich des Pi-Days (14. März) wurde am 16. März 2026 in der Klasse 1fR ein mehrsprachiges, fächerübergreifendes Projekt zur Kreiszahl Pi durchgeführt, wobei die Kreiszahl mithilfe verschiedener experimenteller Methoden bestimmt wurde.
Zu Beginn erhielten die SchülerInnen ein gezieltes Scaffolding, um das nötige Fachvokabular in der jeweiligen Arbeitssprache (Deutsch, Italienisch oder Englisch) aufzubauen. In Kleingruppen wurde anschließend eine Methode erarbeitet und in einer Kurzpräsentation der Klasse vorgestellt.
